主旨: | 函轉國立臺灣師範大學進修推廣學院辦理「親子團體- 我可以專心寫功課 (執行功能取向教學系列1)」課程,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據國立臺灣師範大學113年11月7日師大進字第1131032090號函辦理。 |
二、 | 旨揭課程為透過演練來教導親子於家中能有效完成「寫功課」的任務;課堂中依學生狀況不斷混用工作記憶、組織規劃、自我監控、彈性調整、檢查檢討及正向言語等「執行功能」技巧於其中。相關內容如下: |
(一) | 時間:113年12月7日至114年1月11日。 |
(二) | 對象:國小1年級至2年級之過動症或自閉兼過動學生及其家長,共6至8組親子 (1位家長與1位孩子)。(孩子須具備有效期限內之教育局特殊學生證明(例如情障(ADHD)、醫療診斷證明或IEP現況描述部分證明兼有過動症。) |
(三) | 地點:國立臺灣師範大學。 |
(四) | 報名資訊:https://reurl.cc/Mja32W。 |
三、 | 本案請貴校轉知所屬學生及家長知悉。 |
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桃園市反霸凌及
防治校園性別事件
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