桃園市113學年度國民中小學教師本土語文揪團共學 專業學習社群

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2024-12-06 公告 114年本國籍領域/科目教師海外短期進修報名簡章

2024-12-06 活動平鎮國中辦理平鎮自造教育及科技中心113學年寒假國小親子營隊

2024-12-06 研習教育部為推動「國中小AI程式學習及競賽」課程

2024-12-06 公告為推廣微型電動二輪車掛牌一案，請貴校協助宣導，請查照。

2024-12-06 公告桃園市114學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定簡章1份

2024-12-06 公告檢送113年12月交通安全宣導標語播放表1份及道安宣導影像素材。

2024-12-06 公告函轉行政院公告修正「毒品之分級及品項」部分分級及品項1份，並自113年11月27日生效，請查照。

2024-12-06 研習「中小學沉浸式客語課室用語手冊編製及推廣」種子師資培訓工作坊

轉知教學組長李秀如 - 教務處 | 2024-10-25 | 點閱數： 44

主旨：	檢送「桃園市113學年度國民中小學教師本土語文揪團共學專業學習社群實施計畫」，請查照。有興趣的老師請洽教學組

說明：

一、	依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年7月8日臺教國署國字第1135501712A號令修正發布「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」辦理。

二、	為提升桃園市國中小本土語文師資專業素養，鼓勵教師揪團自組本土語文專業學習社群，同儕合作共備、協同教學，以提升教學成效，並透過自主規劃研習內容，強化教師本土語文之聽、說、讀、寫能力，提高教師本土語文能力認證通過率，爰訂定旨揭計畫。

三、	本案申請方式與補助原則摘述如下（餘詳如附件）：

(一)	各校教師自主校內揪團，滿5人即成團，由揪團召集人填具申請表及經費概算表，向學校提出申請，再由學校協助將已核章之表件寄（送）至本市龍潭區武漢國小總務處（地址：325桃園市龍潭區武漢路100號）。

(二)	實施對象為桃園市各公立國中小學校教師（含代理、代課、課後照顧教師、學習扶助教師、實習教師、退休教師）及學校志工。

(三)	每群申請補助經費上限新臺幣（以下同）1萬5,000元整為原則，每校不限申請1群，補助項目包括講師費、教材教具費、茶水及雜支等，惟每1社群執行皆須辦理至少2場次專家教師本土語文報考經驗傳承與指導講座或研習。

(四)	本案為跨年度計畫，請有意申請之學校經費概算編列分成 113年（補助額度以5,000元整為原則）及114年（補助額度以1萬元整為原則），經本局核定後分年撥付。

(五)	辦理時間：自核定日起至114年7月18日。

四、	參與本案之社群成員，倘日後通過閩（客）語中高級認證或原語高級認證，則應積極協助擔任學校本土語文課程教師。

五、	請有意願申辦之學校於113年11月14日（星期一）前將已核章之申請表及經費概算表（免備文）寄（送）至本市龍潭區武漢國小總務處（地址：325桃園市龍潭區武漢路100號）。

六、	本案有功人員依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」等規定，於計畫辦理完竣後，認真盡職，達成目標之社群召集人核給嘉獎1 次，參與社群成員核給獎狀1張；計畫結束後，請貴校依相關規定辦理教職員敘獎，倘涉及校長、人事人員敘獎請學校以獎懲建議函（及WebHR）報送本局人事室；會計人員敘獎以獎懲建議函報送本局會計室，待本府主計處召開主計人員考績會議時，一併提出研議。