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文章列表

輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-03-04 | 點閱數: 38
一、 依據國立臺灣戲曲學院113年2月22日戲曲教字第1135000544號函辦理。 二、 該校為全國唯一12年一貫制培育傳統表演藝術專業人才首府,入學後均享公費待遇,經升部評鑑通過者可直升國(高)中及四技部。 三、 旨揭招生相關資訊如下: (一) 國小部單獨招生: 1、 招生科別:京劇科、民俗技藝科。 2、 ... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-03-04 | 點閱數: 61
一、 依據桃園市政府教育局112年7月26日桃教小字第 1120069351號函辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:113年3月30日(星期六)9:00~11:30。 (二) 地點:高榮國小二樓視聽教室。 (三) 講師:王意中心理師。 (四) 主題:不必大吼大叫也能教好孩子-化解孩子的「對立反抗」... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-29 | 點閱數: 43
一、 依據本局113年1月15日桃教學字第1120130418號函辦理。 二、 為提供學生於放學後時段,如有人際相處、課業、生涯規劃等遭遇問題待關懷諮詢,本局建置旨揭平臺,提供關懷人員與學生以純文字即時線上對話,或以信件方式,針對學生各項適應困擾問題,提供關懷資訊,延伸學校輔導功能,全面促進維護學生身心健康。 三、 本平臺資訊說明如下: (一) 預約方式:由學生透過學校提供之電子信箱帳號進行申請預約,以利申請本平臺預約使... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-29 | 點閱數: 35
一、 為響應社會大眾對樂齡學習及創意增齡議題之關注,本館邀請國內知名學者及社專人士進行專題分享會,期望透過對談及經驗交流,為樂齡學習及創意增齡議題提供更前瞻性的思考與多元實踐。 二、 旨揭分享會內容: (一) 名稱:藝文場館創齡行動的協力和推展 (二) 地點:桃園市兒童美術館青埔館1F國際演講廳(320桃園市中壢區高鐵南路二段90號) (三) 時間:113年3月15... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-26 | 點閱數: 59
一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:113年03月16日(六)早上9:00-12:00 (二) 地點:大有國小視聽教室(一) (三) 講師:莊明勳老師 (四) 主題:啟發小孩自動與自律的教養秘訣 三、 ... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-17 | 點閱數: 47
一、 依據教育部113年2月7日臺教學(一)字第1132800619號函辦理。 二、 為促進教師、學生、家長三方共同關注兒少與青年心理健康及自殺相關議題,教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」,內容介紹心理健康與自殺防治的基礎概念,以及教師、學生及學生家長在此議題下的角色功能,期盼促進理解同理,共推校園自殺防治策略。 三、 為提升家長因應學生心理健康議題知能,教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊,請轉知學生家長踴躍報名參加,工作坊資訊如下: ... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-17 | 點閱數: 38
一、 聖心高中訂於113年3月9日(週六)、3月10日(週日)上午8時30分起辦理113學年度七年級招生實體說明會,擬招收國際英語班1班、全人菁英班4班,歡迎貴校女同學與家長擇一場次報名參加。 二、 請有意願就讀該校七年級之女同學,請學生及家長務必參加招生說明會。詳情請見網頁(http://www.shgsh.ntpc.edu.tw)/招生資訊,線上報名至113年3月6日(週三)截止,亦可當天現場報名。
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-16 | 點閱數: 25
一、 經國國中訂於113年3月2日(六)上午9:00至11:30辦理新生家長參觀日,歡迎現就讀小六或小五的學生家長報名參加。 二、 報名網址:https://reurl.cc/Ydy4eX。 三、 當天校園開放停車,歡迎結伴蒞校了解相關資訊。 四、 活動文宣詳如附件
公告 輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-16 | 點閱數: 50
一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:113年03月02日(六)早上9:00-12:00 (二) 地點:本校冬陽樓地下一樓視聽教室 (三) 講師:鄭忠豪老師 (四) 主題:親子溝通好好玩─談正向教養的力量 ... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-15 | 點閱數: 24
一、 依據本府衛生局113年2月5日桃衛心字第1130010076號函辦理。 二、 鑒於網路成癮問題對個案身心健康、學業及人際關係產生負面影響,為提升家長對網路成癮問題、網癮個案治療轉介機制及相關資源之認識,希冀透過給家長的一封信,使家長瞭解網癮防治相關識能。
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