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特教組長 - 輔導室 | 2025-09-08 | 點閱數: 30
一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習時間:114年10月8日(星期三)下午13:00至16:00。 三、 研習地點:大同國小活動中心1樓大會議室。 四、 研習主題:教室裡的情緒行為輔導。 五、 研習講師:中原國小姜筱華老師。 六、 參與對象:本市國民中... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-09-08 | 點閱數: 38
桃園市楊梅區四維國民小學114學年度第1學期第2次(第5次招考)學前特殊教育巡迴輔導班代理教師錄取公告 學前特殊教育巡迴輔導班代理教師1名:無人報名。 本次招考後學前特殊教育巡迴輔導班代理教師所剩名額:1名,續辦理第6次招考。
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-09-08 | 點閱數: 18
桃園市楊梅區四維國民小學114學年度第1學期第2次(第5次招考)學前特殊教育巡迴輔導班代理教師錄取公告 學前特殊教育巡迴輔導班代理教師1名:無人報名。 本次招考後學前特殊教育巡迴輔導班代理教師所剩名額:1名,續辦理第6次招考。
研習 教學組長 - 研習資訊 | 2025-09-08 | 點閱數: 29
主旨: 有關本校辦理114年度推動科學教育計畫-子計畫1_1_3「數位教學與SDGs議題融入數學實務分享」實體與線上同步教師研習,請協助轉知貴校教師踴躍參加,並請惠予參加教師公(差)假登記,請查照。 說明: 一、 研習主題:數位教學與SDGs議題融入數學實務分享 二、 研習時間:114年10月8日(星期三) 13時30分至16時30分 三、 研習講師:央團數學/臺... 觀看完整文章
轉知 註冊組長 - 獎助學金 | 2025-09-08 | 點閱數: 24
說明: 一、依據財團法人遠哲科學教育基金會114年8月19日114遠(企)字第40號函辦理。 二、本案補助本市國小在校生40名,每學期每名獎助學金3,000元;國中在校生40名,每學期每名獎助學金4,000元,獎學金由該基金會於114年12月以電匯方式直接撥入核定學校公 庫。 三、為符合捐贈單位照顧本市弱勢學生美意,請各校審慎評估推薦,基金會將核定補助名單,並於114年10月9日公告獲獎助名單。 四、參考資料如附件,請有意申請之同學於114.9.19前向註冊組提出。
研習 資訊組 - 研習資訊 | 2025-09-08 | 點閱數: 31
主旨: 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心114年9月份教師增能研習一案。詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:【國中生科/國小科議】雷切機應用-打造專屬活頁本(教師增能) 時間:114/9/19(五)... 觀看完整文章
研習 資訊組 - 研習資訊 | 2025-09-08 | 點閱數: 28
主旨: 轉知國立臺中教育大學辦理「B4各領域/科目、議題數位教學工作坊-數學」研習一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺中教育大學114年8月29日臺中大學資統字第1142061716號函辦理。 二、 為鼓勵教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力,規劃旨揭研習,資訊如下: (一) 時間:114年9月25日(星期四)下午1時30分至4時30分。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組 - 研習資訊 | 2025-09-08 | 點閱數: 14
主旨: 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心114年9月份教師增能研習主題誤植更正一案。詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 旨揭研習主題,原函誤植為「教室遊樂場開張!太鼓打造程式力」,請惠予更正為「智慧小車從零開始-手把手教你參賽」。 三、 詳細研習資訊請參閱附件。
研習 資訊組 - 研習資訊 | 2025-09-08 | 點閱數: 26
主旨: 檢送本校桃園市大成自造教育及科技中心辦理114年9月份教 師研習,詳如說明,請查照。 說明: 各場次主題內容如下: 一、 114/9/2(二)10:00-12:00大成科技中心【增能研習】【國小科議】數位建模與科技玩具社群研習-3D列印基礎介紹 二、 114/9/9(二)10:00-12:00大成科技中心【增能研習】【國中資科】小車社群研習-Onshspe 基本功能實作 ... 觀看完整文章
競賽 資訊組 - 教務處 | 2025-09-08 | 點閱數: 43
主旨: 檢送本市「114年度AI素養爭霸賽」實施計畫1份,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年5月14日臺教資(三)字第1142701532號函辦理。 二、 本案為鼓勵教師善用資訊科技輔助教學,以擴展各領域的學習,提升學生解決問題的能力,宣導尊重智慧財產權,並藉由競賽活動,增加參賽學生運用運算思維與機器學習程式之機會,以激發學生學習動機,爰教育部辦理114 年度總統盃 AI 素養爭霸賽。 ... 觀看完整文章

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