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公告 設備組長 劉詩涵 - 教務處 | 2025-05-29 | 點閱數: 61
四維國小114學年度部定教科用書版本公告一覽表如附件
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-05-29 | 點閱數: 38
函轉行政院人事行政總處公教員工福利服務措施一覽表、短片及懶人包,請協助宣導轉知所屬同仁,請查照。 說明:     一、    依行政院人事行政總處(以下簡稱人事總處)114年5月20日總處給字第1144000884號書函辦理,並檢附來文影本1份。 二、    人事總處為促進公教員工瞭解各項福利服務措施,提供旨揭一覽表、短片及懶人包,請貴機關(學校)於適當場合宣導上開資訊,並於新進人員報到時供其參考運用。 三、    檢附旨揭公教員工福利服務措施一覽表、公教員工福利服務... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-05-29 | 點閱數: 26
轉知東莞台商子弟學校114學年度第2次教師甄選簡章一案,請查照。 說明:     一、    依據教育部114年5月27日臺教文(二)字第1140050891號函辦理。 二、    檢附學校函文及甄選簡章各1份。
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-05-29 | 點閱數: 26
轉知教育部114學年度徵聘商借教師1名辦理師資培育相關業務一案,請查照。 說明:     一、    依據教育部114年5月26日臺教師(四)字第1142601368A號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」辦理。 二、    為辦理藝術教育相關業務,教育部規劃於114學年商借國立高級中等學校及直轄市、縣(市)所屬公立學校優秀教師1名到教育部擔任行政工作,說明如下: (一)    教師資格: 1、    公立高... 觀看完整文章
研習 設備組長 劉詩涵 - 教務處 | 2025-05-29 | 點閱數: 30
主旨: 檢送本市114年度兒童文學種子教師培訓實施計畫1份,請鼓勵所屬教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市114年度兒童文學種子教師培訓實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下: (一) 活動日期:114年7月2日(星期三)至114年7月4日(星期五),共計3日。 (二) 活動地點:大勇國... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-05-28 | 點閱數: 34
主旨: 函轉國立清華大學(以下簡稱清大)「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」開放餘額招生一案,請查照。 說明: 一、 依據清大114年5月20日清師培字第1149003692號函辦理。 二、 清大雙語教學研究中心承辦「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」,開放餘額招生,歡迎致力推廣雙語教學之教師報名參加(學分班名額有限,請盡速報名)。 三、 報名之教... 觀看完整文章
轉知 輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2025-05-28 | 點閱數: 34
一、 為推廣情緒抒發與藝術美感,親子天下特邀擁有超過10年藝術創作教學經驗的日本和諧粉彩正指導師-梁雅琪共同策劃,結合個人情緒色彩認識、粉彩創作,可以運用於學校師生互動情境,增添師生溝通,同時了解學生狀況的媒介與橋梁。 二、 課程特色如下: (一) 結合情緒輪盤與色相環的基礎概念說明,了解個人情緒色彩,並透過課程引導,找出並創作自己的情緒色彩作品,可同時運用於個人自我覺察及豐富課程教案。 (二) 提供引導語,可以引導創作... 觀看完整文章
轉知 輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2025-05-28 | 點閱數: 39
一、 本會擬於114年7月1日至7月4日,舉辦給小六畢業生的「前進國中銜接營」活動,相關簡章如附件。 二、 本活動將透過七堂特別課程,包含圍籬中的陽光、迎戰國中數學的三大法寶、穿越文言文/閱讀與寫作、從印象派到立體派的語言學習法、從8G到8T的記憶體升級法、少年維特的煩惱、突然看見我自己,帶領孩子發展「學習方法」,並讓即將進入青春期的孩子,可以走出自己的路,而不致迷失在成長的迷霧裡。銜接營想助小六畢業生一臂之力,幫他作好準備,迎接「銜接」國中的挑戰、掌握國中裡的各種面向! 三、 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-05-28 | 點閱數: 43
主旨: 「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids)將於11月23日(日)辦理筆試及口試測驗,即日起開放報名。歡迎團體報名或公告周知。 說明: 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量,成績證明提供18項能力指標及整體表現評語,將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作);「口試」可選擇採一對一面談,或以電腦錄音方式進行,測驗題型活潑多元。 ... 觀看完整文章
研習 設備組長 劉詩涵 - 教務處 | 2025-05-28 | 點閱數: 30
主旨: 轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養師資培訓114學年計畫說明會」一案,請貴校鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據國立清華大學114年5月22日清語研所字第1149003758號函辦理。 二、 旨揭研習將帶領教師從基礎閱讀出發,逐步走向學科閱讀的深度教學實踐,結合文本連貫性與多文本教學設計,全面提升教師的教學視野與策略。不只理論,更有豐富實務內容,從低、中、高年級的實作案例分享與討論中,掌握各年段適切... 觀看完整文章

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桃園市反霸凌及
防治校園性別事件

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