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文章列表

特教組長 - 輔導室 | 2024-02-19 | 點閱數: 44
    說明: 一、依據社團法人中華國際身心障礙者生命教育推廣協會113年 2月2日華障教廣字第113002002號函辦理。 二、檢附旨案參賽辦法及報名表各1份。
輔導主任 黃政彬 - 輔導室 | 2024-02-19 | 點閱數: 38
一、 依據「桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」及「桃園市112學年度國民教育輔導團整體團務計畫」辦理。 二、 研習訊息如下: (一) 日期:113年3月28日(四)早上九點至下午四點十分。 (二) 地點:中原國小三樓會議室。 (三) 對象:本市各國小之性別平等教育業務承辦人員、輔導教師、一般教師及對性別平等教育議題有興趣之教師,參加... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-17 | 點閱數: 40
一、 依據教育部113年2月7日臺教學(一)字第1132800619號函辦理。 二、 為促進教師、學生、家長三方共同關注兒少與青年心理健康及自殺相關議題,教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」,內容介紹心理健康與自殺防治的基礎概念,以及教師、學生及學生家長在此議題下的角色功能,期盼促進理解同理,共推校園自殺防治策略。 三、 為提升家長因應學生心理健康議題知能,教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊,請轉知學生家長踴躍報名參加,工作坊資訊如下: ... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-17 | 點閱數: 33
一、 聖心高中訂於113年3月9日(週六)、3月10日(週日)上午8時30分起辦理113學年度七年級招生實體說明會,擬招收國際英語班1班、全人菁英班4班,歡迎貴校女同學與家長擇一場次報名參加。 二、 請有意願就讀該校七年級之女同學,請學生及家長務必參加招生說明會。詳情請見網頁(http://www.shgsh.ntpc.edu.tw)/招生資訊,線上報名至113年3月6日(週三)截止,亦可當天現場報名。
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-16 | 點閱數: 21
一、 經國國中訂於113年3月2日(六)上午9:00至11:30辦理新生家長參觀日,歡迎現就讀小六或小五的學生家長報名參加。 二、 報名網址:https://reurl.cc/Ydy4eX。 三、 當天校園開放停車,歡迎結伴蒞校了解相關資訊。 四、 活動文宣詳如附件
公告 輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-16 | 點閱數: 43
一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:113年03月02日(六)早上9:00-12:00 (二) 地點:本校冬陽樓地下一樓視聽教室 (三) 講師:鄭忠豪老師 (四) 主題:親子溝通好好玩─談正向教養的力量 ... 觀看完整文章
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-15 | 點閱數: 18
一、 依據本府衛生局113年2月5日桃衛心字第1130010076號函辦理。 二、 鑒於網路成癮問題對個案身心健康、學業及人際關係產生負面影響,為提升家長對網路成癮問題、網癮個案治療轉介機制及相關資源之認識,希冀透過給家長的一封信,使家長瞭解網癮防治相關識能。
特教組長 - 輔導室 | 2024-02-02 | 點閱數: 27
說明: 一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦 理。 二、本市113學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名 辦理(報名網址:https://tyc.sfes.tyc.edu.tw),旨揭 修正招生簡章已公告於本府教育局網站(https://www. tyc.edu.tw/)-訊息公告-最新消息、報名系統、113學年 度國民中學藝術才能音樂班鑑定承辦學校(內壢國中)網 頁。 三、本次修正為本市新明國民中學納入七年級招生名額26名。 四、請各校將修正簡章公告於學校首頁並置頂,使親師生充分 知悉鑑定事宜。
輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-02-02 | 點閱數: 46
一、 依據屏東縣政府113年1月24日屏府教學字第11303695700號函辦理。 二、 旨案主要藉由紀念牡丹社事件150周年之際,邀請全國民眾至恆春半島,透過親子走讀之方式來了解牡丹社歷史事件發生的足跡,深入了解此事件對於台灣歷史推動的演進以及衍生出來的影響。實際的走讀帶領親子體驗恆春半島熱帶環境之美之虞,也能感受到當地排灣族文化風俗,體會最道地的半島文化民情。 三、 活動規劃「小蝸牛遊學趣」及「漫步山海.走訪牡丹」兩條走讀路線,預計辦理8梯次,每梯次30人,參與對象以親子... 觀看完整文章
公告 輔導組長 邱慧雯 - 輔導室 | 2024-01-26 | 點閱數: 41
請參閱附件,或至該校官網查看相關招生訊息  
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